ETUDES SUPERIEURES

1972/75 Diplôme d’Etat de Moniteur-Educateur au Centre d’Etudes et de

Promotion pour le Secteur Sanitaire et Social (CPSSS), 61500 SEES France.

1975/77 Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé de l’Institut Régional de Formation

des Travailleurs Sociaux (IRFTS) 14200 Hérouville – France.

1977/78 Diplôme de Psychopédagogie – Université de Caen

1978/79 Licence en Sciences de l’Education – Univ. de Caen

1979/80 Maîtrise en Sciences de l’Education – Univ. de Caen

1980/81 D.E.A en Sciences de l’Education – Univ. de Caen

D.E.A en Géographie et Aménagement du Territoire

Université de Caen – France.

1981/1982 Travaux de recherche au Laboratoire de Psychopédagogie

de l’Institut des Sciences de l’Education de Caen – France .

1983 Soutenance de la Thèse de doctorat de 3e cycle en Sciences de l’Education,

Mention: Très Bien,Université de Caen – France.

Titre: Eléments théoriques pour une prospective de l’éducation, le cas du Cameroun.

1990/93 Travaux de recherche au Département d’études en éducation et

d’Administration de l’éducation Faculté des Sciences de l’Education de

l’Université de Montréal (Québec) Canada.

1993: Soutenance de la Thèse de doctorat (PH.D) en Sciences de l’Education,

Option: Fondements de l’éducation, Université de Montréal (Québec).

Titre: Finalités de l’éducation et prospective: éléments de consensus pour le

système d’éducation camerounais.